Дополнительная общеобразовательная программа Солнечный мир танца

Ведущая идея программы -создание комфортной среды педагогического общения, развитие способностей и творческого потенциала ребенка, социализация посредством полученных знаний, художественных и жизненно-необходимых навыков, целостное восприятие культуры, а также духовное, творческое и эстетическое развитие и самоопределение личности, ее подготовка к активной социальной жизни.

Инновационная сущность программы состоит в соединении обучения хореографии с развитием личностных качеств обучающихся. Разработанный мониторинг предусматривает отслеживание комплексного результата. Для этого создан диагностический инструментарий.

Отличительной особенностью данной программы является объединение в ней разных танцевальных направлений: классический, народно-сценический и эстрадный танец.

 

Педагоги

Нечесова Анна Анатольевна, педагог дополнительного образования,

Яковенко Ирина Александровна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

Основные разделы программы:

1. Азбука музыкального движения.

2. Классический танец.

3. Народный танец.

4. Эстрадный танец.

5. Актёрское мастерство.

6. Подготовка и участие в концертной и конкурсной деятельности.

В соответствии с учебным планом 1 год обучения - 4 часа в неделю, 144 часа в год;

2-5 года обучения - 6 часов в неделю, 216 часов в год.

 

Цели программы

Формирование интереса к эстрадному искусству, воспитание художественного вкуса, культуры восприятия и развитие индивидуальных творческих способностей путем освоения основ хореографического эстрадного искусства на основе использования лучших образцов мировой эстрадной культуры, подготовка к активной социальной жизни.

Результат программы

Личностные:

  • формирование мировоззрения, гражданской и нравственной позиции на основе изучения эстрадного наследия, формирование культуры общения;
  • воспитание чувства гордости и ответственности за культурное наследие своей страны, уважения и любви к эстраде как особой составляющей культурного наследия русского народа;
  • углубление представления детей об окружающем посредством музыкально-ритмической деятельности.

Метапредметные:

  • овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления;
  • формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;
  • готовность конструктивно разрешать конфликты посредством учёта интересов сторон и сотрудничества.

Предметные:

  • развитие навыков правильного и выразительного движения современной хореографии, навыков импровизации;
  • развитие у обучающихся высокой культуры исполнения танца, основываясь на знаниях теории хореографии;
  • развитие индивидуальных творческих способностей через создание сценического образа, освоение основ современных ритмов и танцев, пластики движений.

Особые условия проведения

Набираются дети, имеющие справку-допуск врача педиатра.

Материально-техническая база

Зал хореографии.

Зеркала.

Магнитофон.

Гимнастические маты.

Скакалки.

Стоимость

Бесплатно