Изобразительное искусство-общеразвивающая программа

Общеразвивающая программа «Основы изобразительного искусства и рисование» способствует эстетическому воспитанию учащихся, формированию художественного вкуса, эмоциональной отзывчивости на прекрасное. Программа обеспечивает развитие творческих способностей детей и подростков и формирование устойчивого интереса к творческой деятельности.

Начальные знания по изобразительной грамоте и владение художественными материалами и техниками дает свободу самовыражения и помогает найти свой собственный язык изобразительного искусства, язык, при помощи которого учащиеся смогут передавать свои мысли и впечатления.

В основе педагогических принципов подачи учебного материала программы лежит принцип «мастер-класса», когда преподаватель активно включается в учебный процесс, демонстрируя свой творческий потенциал, тем самым влияя на раскрытие творческих способностей учащихся.

Педагоги

Панкратова Татьяна Васильевна-заведующая художественным отделением, преподаватель высшей категории по классу Изобразительного искусства

Слободенюк Татьяна Петровна-преподаватель по классу изобразительного искусства

Сычев Александр Михайлович-преподаватель по классу изобразительного искусства

Паршин Виктор Владимирович-преподаватель высшей категории по классу изобразительного искусства

Болдырев Михаил Мстиславович-преподаватель первой категории по классу изобразительного искусства

Бадалян Эля Эдуардовна-преподаватель высшей категории по классу изобразительного искусства

Бадалян Светлана Эдвардовна-преподаватель по классу изобразительного искусства

Чистякова  Наталья Александровна-преподаватель по классу изобразительного искусства

Скоробогатов Геннадий Иванович-преподаватель по классу изобразительного искусства

Содержание программы

Учебный план

дополнительной общеразвивающей программы

в области изобразительного искусства

Изобразительное искусство 4 часа в неделю с1 по 3 класс

Цели программы

Цель учебного предмета

Целью программы «Основы изобразительного искусства и рисование» является общеэстетическое воспитание, формирование практических умений и навыков, развитие творческой индивидуальности учащегося, формирование устойчивого интереса к творческой деятельности.

Задачи учебного предмета

Задачами учебного предмета являются:

– знакомство учащихся с первичными знаниями о видах и жанрах изобразительного искусства;

– формирование знаний о правилах изображения предметов с натуры и по памяти;

– формирование знаний об основах цветоведения;

– формирование знаний о формальной композиции;

– формирование умений и навыков работы с различными художественными материалами и техниками;

– развитие творческой индивидуальности учащегося, его личностной свободы в процессе создания художественного образа;

– развитие зрительной и вербальной памяти;

– развитие образного мышления и воображения;

– формирование эстетических взглядов, нравственных установок и потребностей общения с духовными ценностями, произведениями искусства;

– воспитание активного зрителя, способного воспринимать прекрасное.

Результат программы

Задания адаптированы и доступны для учащихся 7-15 лет, учитывают возрастные и психологические особенности данного возраста. Формирование у учащихся умений и навыков происходит постепенно: от изучения простого материала – к более сложному, от упражнений – к творческим заданиям.

Предложенные в содержании программы разделы имеют общую методическую структуру подачи учебного материала: объяснение, мастер-класс, выполнение учащимися упражнений, закрепление знаний в процессе выполнения творческих заданий в различных техниках.

Особые условия проведения

Занятия проводятся в мелкогрупповой форме, численность учащихся в группе составляет от 4 до 10 человек. Мелкогрупповая форма занятий позволяет преподавателю построить процесс обучения в соответствии с принципами дифференцированного и индивидуального подходов.

Учебный предмет «Основы изобразительного искусства и рисование» реализуется при 3-летнем сроке обучения для детей в возрасте от 6,5 до 15 лет

Материально-техническая база

Каждый учащийся обеспечивается доступом к библиотечным фондам и фондам аудио и видеозаписей школьной библиотеки.

Библиотечный фонд укомплектовывается печатными, электронными изданиями, учебно-методической литературой в области изобразительного искусства.