Казачьи забавы

Наличие шашки или кинжала в семье, сложившееся представление о том, что шашка и кинжал являются атрибутами казачьей формы, послужили их активному ношению и использованию современными казаками. Оружие вбирает в себя гендерные, сословные и этнические стереотипы, будит, если можно так выразиться, «родовую память». При этом оружие является и предметом, обладающим высоким семиотическим статусом, оно фигурирует в сказках, легендах, песнях, былинах. Пологая, что обучение казачьему боевому искусству должно способствовать гармоническому развитию личности, следует четко определить, что, будучи искусством, оно содержит в себе творческий потенциал, моральные правила и эстетику движения, которые зиждутся на фундаменте традиционной казачьей культуры.

Вследствие этого основная тематика бесед на занятиях, а также построение занятий содержат в себе как обрядовую сторону, так и беседы об особенностях воинской культуры донских казаков. Будет использоваться музыкальное сопровождение в виде казачьих песен, которые оказывают неоценимую помощь при организации ритмомышления, во время крутки шашкой, разминочных упражнений.

Основными задачами воспитания и подготовки казака является общее укрепление здоровья и разностороннее физическое развитие. Также совершенствование морально-волевых и психофизических качеств, необходимых казаку силы, скорости и ловкости, быстроты восприятия, терпения, выдержки и выносливости, смелости, решительности, настойчивости в достижении цели, инициативы, самостоятельности в действиях, исполнительности и хитрости, чувства взаимовыручки и помощи товарищу. Основная цель обучения заключается в формировании гармонически развитой личности, а также привитие этой личности системы ценностей традиционной культуры, лучших ее образцов.

Педагоги

Гура Игорь Александрович

Содержание программы

Урок – 1. Вводное занятие. «Казак», воспитание казака, быт казаков.
Урок – 2. «Казак», воспитание казака, быт казаков.
Урок – 3. Традиционные игры и упражнения. Игра хлопушки, ладушки, топотушки.
Урок – 4. Традиционные игры и упражнения. Игра в пекаря
Урок – 5. Традиционные игры и упражнения. Игра в пекаря.
Урок – 6. Традиционные игры и упражнения. Хоккей с мячом, мягкими шашками.
Урок – 7. Традиционные игры и упражнения. Хоккей с мячом, мягкими шашками.
Урок – 8. Традиционные игры и упражнения. Хоккей с мячом, мягкими шашками.
Урок – 9. Традиционные игры и упражнения. Хоккей с мячом, мягкими шашками.
Урок – 10. Традиционные игры и упражнения. Хоккей с мячом, мягкими шашками.
Урок – 11. Традиционные игры и упражнения. Игра в сечу.
Урок – 12. Традиционные игры и упражнения. Игра в сечу.
Урок – 13. Традиционные игры и упражнения. Игра в сечу.
Урок – 14. Традиционные игры и упражнения. Игра в сечу.
Урок – 15. Традиционные игры и упражнения. Игра в сечу.
Урок – 16. Традиционные игры и упражнения. Игра в сечу.
Урок – 17. Традиционные игры и упражнения. Игра в сечу.
Урок – 18. Традиционные игры и упражнения. Игра в сечу. Беседа о поведении казаков в быту и жизни.
Урок – 19. Традиционные игры и упражнения. Игра в сечу.
Урок – 20. Традиционные игры и упражнения. Игра в сечу.
Урок – 21. Традиционные игры и упражнения. Игра в сечу.
Урок – 22. Традиционные игры и упражнения. Игра в сечу.
Урок – 23. Традиционные игры и упражнения. Игра в сечу.
Урок – 24. Итоговое занятие. Команда победитель.
Урок – 25. Борьба на ломки, борьба за ручку. Правила поединка. Основа захват.
Урок – 26. Борьба на ломки, борьба за ручку. Поединки. Тактические приемы.
Урок – 27. Борьба на ломки, борьба за ручку. Поединки. Тактические приемы.
Урок – 28. Борьба на ломки, борьба за ручку. Поединки. Тактические приемы.
Урок – 29. Борьба на ломки, борьба за ручку. Поединки. Тактические приемы.
Урок – 30. Борьба на ломки, борьба за ручку. Поединки. Тактические приемы.
Урок – 31. Борьба на ломки, борьба за ручку. Поединки. Тактические приемы.
Урок – 32. Итоговое занятие. Беседа о поведении казаков в быту и жизни.
Урок – 33. Кулачный бой. Стойка, защита. Игра в «ожигу», толока.
Урок – 34. Кулачный бой. Стойка, защита. Игра в «ожигу», толока.
Урок – 35. Кулачный бой. Стойка, защита. Игра в «ожигу», толока.
Урок – 36. Кулачный бой. Игра в толоку. Поведение в стенке.
Урок – 37. Кулачный бой. Игра в толоку. Поведение в стенке.
Урок – 38. Кулачный бой. Игра в толоку. Поведение в стенке.
Урок – 39. Сам погибай, а товарища выручай. Понятие дружбы, товарищества. Игра за «Други» своя.
Урок – 40. Сам погибай, а товарища выручай. Понятие дружбы, товарищества. Игра за «Други» своя.
Урок – 41. Сам погибай, а товарища выручай. Понятие дружбы, товарищества. Игра за «Други» своя.
Урок – 42. Сам погибай, а товарища выручай. Понятие дружбы, товарищества. Игра за «Други» своя.
Урок – 43. Сам погибай, а товарища выручай. Понятие дружбы, товарищества. Игра за «Други» своя.
Урок – 44. Дружба для тебя – это?Понятие дружба и товарищество.
Урок – 45. Казачье оружие: нагайка, шашка. ТТХ нагайки, способы обращения. Нагайка как "право«.
Урок – 46. Казачье оружие: нагайка, способы обращения.
Урок – 47. Казачье оружие: нагайка, способы обращения.
Урок – 48. Казачье оружие: нагайка, способы обращения.
Урок – 49. Казачье оружие: нагайка, способы обращения.
Урок – 50. Казачье оружие. Шашка ТТХ способы обращения. Техника безопасности при обучении.
Урок – 51. Казачье оружие. Шашка крутка, джигитка. Правильный хват, «восьмерки», "девятки«.
Урок – 52. Казачье оружие. Шашка крутка, джигитка, «восьмерки», девятки«.
Урок – 53. Казачье оружие. Шашка крутка, джигитка, «восьмерки», девятки«.
Урок – 54.Казачье оружие. Шашка крутка, джигитка, «восьмерки», девятки«.
Урок – 55. Казачье оружие. Шашка крутка, джигитка, «восьмерки», девятки«.
Урок – 56. Казачье оружие. Шашка крутка, джигитка, «восьмерки», девятки«.
Урок – 57. Казачье оружие. Шашка крутка, джигитка, «восьмерки», девятки«.
Урок – 58. Казачье оружие. Шашка крутка, джигитка, «восьмерки», девятки«.
Урок – 59. Казачье оружие. Шашка крутка, джигитка, «восьмерки», девятки«.
Урок – 60. Казачье оружие. Шашка крутка, джигитка, «восьмерки», девятки".
Урок –61. Казачье оружие. Шашка перехваты, подрезы, финты.
Урок – 62. Казачье оружие. Шашка подбросы, уколы, удары.
Урок – 63. Казачье оружие. Шашка подбросы, уколы, удары.
Урок –64. Казачье оружие. Шашка подбросы, уколы, удары. Работа двумя шашками
Урок – 65. Казачье оружие. Шашка соединение в танце.
Урок – 66. Казачье оружие. Шашка соединение в танце.
Урок – 67. Казачье оружие. Танец с шашкой.
Урок – 68. Итоговое занятие. Традиционное братание.

Цели программы

Формирование начального представления о казачестве, ориентация в многообразии исторических и культурных традиций казачества, воспитание гражданственности и патриотизма учащихся.

Результат программы

В результате реализации Программы ожидается:

· создание работы по гражданско-патриотическому воспитанию;

· обогащение содержания гражданско-патриотического воспитания;

· вовлечение в работу гражданско-патриотического воспитания представителей всех субъектов образовательной деятельности.

· в познавательной сфере: развитие творческих способностей;

· в историко – краеведческой: осознание ответственности за судьбу страны, края, формирование гордости за сопричастность к деяниям предыдущих поколений;

· в социальной: способность к самореализации в пространстве российского государства, формирование активной жизненной позиции;

· в духовно-нравственной сфере: осознание обучающимися высших ценностей, идеалов, ориентиров, способность руководствоваться ими в практической деятельности.

Программа отражает необходимый обществу и государству социальный заказ на воспитание гражданина своей Родины, патриота с активной жизненной позицией. Конечным результатом реализации Программы должна стать активная гражданская позиция и патриотическое сознание учащихся, как основа личности гражданина России, родного края.

Особые условия проведения

Стремление к ЗОЖ, отказ от вредных привычек

Материально-техническая база

Спортивный зал, маты, нагайки, шашки