ФАНТАЗИЯ

Из всего многообразия видов творчества декоративно – прикладное является, наверное, самым популярным. Оно непосредственно связано повседневным окружением человека и призвано эстетически формировать, оформлять быт людей и среду их обитания. Оглянувшись вокруг, можно заметить, что предметы декоративно-прикладного искусства вносят красоту в обстановку дома, на работе и в общественных местах.

Декоративно-прикладное искусство обогащает творческие стремления детей преобразовывать мир, развивает в детях нестандартность мышления, свободу, раскрепощенность, индивидуальность, умение всматриваться и наблюдать, а также видеть в реальных предметах декоративно-прикладного искусства новизну и элементы сказочности. В процессе создания предметов декоративно-прикладного искусства у детей закрепляются знания эталонов формы и цвета, формируются четкие и достаточно полные представления о предметах декоративно-прикладного искусства в жизни.

Педагоги

Егорова Ирина Ивановна, учитель технологии МБОУ  Сусатская СОШ

Учебный план

Содержание данной программы направлено на выполнение творческих работ, основой которых является индивидуальное и коллективное творчество. В основном вся практическая деятельность основана на изготовлении изделий. Обучение планируется дифференцированно с обязательным учётом состояния здоровья учащихся. Программой предусмотрено выполнение практических работ, которые способствуют формированию умений осознанно применять полученные знания на практике по изготовлению художественных ценностей из текстильных и природных материалов. На учебных занятиях в процессе труда обращается внимание на соблюдение правил безопасности труда, санитарии и личной гигиены, на рациональную организацию рабочего места, бережного отношения к инструментам, оборудованию в процессе изготовления художественных изделий.

Программа знакомит с новыми увлекательными видами рукоделия.

В содержание обучения входит ознакомление учащихся с историей возникновения, организацией рабочего места, с правилами безопасной работы, с материалами, инструментами и оборудованием применяемых при выполнении изделий.

Цели программы

Целью данной программы является: формирование и развитие основ художественной культуры ребенка через народное декоративно-прикладное искусство.

Результат программы

Личностные универсальные учебные действия

У обучающегося будут сформированы:

·  интерес к новым видам прикладного творчества, к новым способам самовыражения;

·  воспитание отзывчивого отношения к товарищам, проявление готовности оказать им посильную помощь;

·  формирование мотивации к творческому труду, к работе на результат, бережному отношению к труду.

·  адекватное понимание причин успешности/ неуспешности творческой деятельности.

Обучающийся получит возможность для формирования:

·  внутренней позиции на уровне понимания необходимости творческой деятельности, как одного из средств самовыражения в социальной жизни;

·  устойчивого интереса к новым способам познания.

Метапредметные результаты

Регулятивные универсальные учебные действия

Обучающийся научится:

·  планировать свои действия;

·  осуществлять итоговый и пошаговый контроль;

·  адекватно воспринимать оценку учителя;

·  различать способ и результат действия.

Обучающийся получит возможность научиться:

·  проявлять познавательную инициативу;

·  самостоятельно находить варианты решения творческой задачи.

Коммуникативные универсальные учебные действия

Обучающийся научится:

·  допускать существование различных точек зрения и различных вариантов выполнения поставленной творческой задачи;

·  учитывать разные мнения, стремиться к координации при выполнении коллективных работ;

·  формулировать собственное мнение и позицию;

·  договариваться, приходить к общему решению;

·  соблюдать корректность в высказываниях;

·  задавать вопросы по существу;

·  контролировать действия партнёра.

Обучающийся получит возможность научиться:

·  учитывать разные мнения и обосновывать свою позицию;

·  владеть монологической и диалогической формой речи;

·  осуществлять взаимный контроль и оказывать партнёрам в сотрудничестве необходимую взаимопомощь.

Познавательные универсальные учебные действия

Обучающийся научится:

·  анализировать объекты, выделять главное;

·  осуществлять синтез (целое из частей);

·  проводить сравнение, классификацию по разным критериям;

·  устанавливать причинно-следственные связи;

·  строить рассуждения об объекте.

Обучающийся получит возможность научиться:

·  осознанно и произвольно строить сообщения в устной и письменной форме;

·  использованию методов и приёмов художественно-творческой деятельности в основном учебном процессе и повседневной жизни.

Предметные результаты

·  развивать образное мышление, воображение, интеллект, фантазию, творческие способности;

·  расширять знания и представления о традиционных и современных материалах для прикладного творчества;

·  познакомиться с новыми технологическими приёмами обработки различных материалов;

·  использовать ранее изученные приёмы в новых комбинациях и сочетаниях;

·  совершенствовать навыки трудовой деятельности в коллективе;

·  оказывать посильную помощь в дизайне и оформлении класса, школы, своего жилища;

сформировать навыки работы с информацией.

Материально-техническая база

Инструменты и приспособления: простой карандаш, линейка, фломастеры, цветные карандаши, портновский мел, ножницы канцелярские с закругленными концами, кисточка для клея и красок, иголки швейные, шаблоны выкроек, схемы по выполнению работ по разделам.

Материалы: бумага цветная, самоклеящаяся бумага, ватман, калька копировальная, альбом, бархатная бумага, картон переплетный, цветной картон; ткань, мех, вата, ватин, тесьма, эластичная лента, кружева, нитки швейные – белые, черные и цветные, мулине; проволока тонкая мягкая, леска, клеи (ПВА, силикатный, обойный); поролон, пряжа и др.

Программа рассчитана на обучающихся, проявляющих достаточно устойчивый, длительный интерес к конкретным видам практической трудовой деятельности: конструированию и изготовлению изделий, выполнению практических работ.

Технические средства обучения.

1. Компьютер

2. Мультимедийный проектор

3. Колонки для компьютера

4. Экранно-звуковые пособия: презентации к занятиям.