Научное общество учащихся " ЭВРИКА"

Рабочая программа кружковой деятельности «НОУ «ЭВРИКА» для 9-11 классов-это программа организации научно-исследовательской деятельности обучающихся в соответствии с их научными интересами.  Это добровольное объединение школьников, которые стремятся к более глубокому познанию достижений в различных областях науки, техники, культуры, к развитию творческого мышления, интеллектуальной инициативе, самостоятельности, аналитическому подходу к собственной деятельности, приобретению умений и навыков исследовательской работы.

В последнее время все более пристальное внимание привлекает такая образовательная технология, как научно-исследовательская деятельность учащихся. Под образовательной технологией в данном случае понимается совокупность образовательных методик, подходов и форм работы между преподавателем и учащимся, ведущий к достижению поставленной цели. К сожалению, на практике мы часто сталкиваемся с тем, что хорошо написанный ребенком реферат выдается за исследовательскую работу.. В данной ситуации актуальной формой становится организация научного общества учащихся.

Педагоги

Даниленко Людмила Васильевна

Содержание программы

Основные разделы программы:

Организационный этап (9 часов).

Работа с документацией НОУ. Подготовительная работа по организации работы НОУ «Эврика». Ознакомление с программой, содержанием, структурой школьного научного общества. Выбор Совета. Определение рабочих групп. Знакомство с научными руководителями и выбор консультантов.

Структура учебно-исследовательской деятельности (6 часов).

Раскрывает содержание учебно-исследовательской деятельности. Раскрываются понятия: «научный факт», «гипотеза», «исследовательская работа». Гипотезы в истории развития науки и культуры. Проводится практическая работа по формулированию гипотез в различных областях знания, определению их научности доказуемости.

Этапы организации учебно-исследовательской деятельности (64 часа).

Выявить основные источники получения информации. Познакомить с правилами и приёмами работы в библиотеке, с ресурсами Интернет. Освоение и знакомство с основными методами исследования: экспериментом, наблюдением, анкетированием. Раскрытие понятий: «анализ», «синтез», «сравнение», «обобщение», «абстрагирование». Совершенствование и освоение методов работы по оформлению результатов, составлению сводных таблиц, диаграмм, схем и т.д. Раздел предполагает большое количество самостоятельных и практических работ под руководством научного руководителя и консультантов. Промежуточный контроль предполагает защиту теоретических проектов на семинарах, слетах,конкурсах конференции,как гимназической, так и региональных, мини-слайд шоу.Этапы данного раздела осуществляются и предполагает индивидуальную,групповую работу, также дистанционную над методическими проектами под руководством консультантов и научных руководителей

Оформление работ (16 часов).

Проведение работы по оформлению материала, редакция и выпуск сборника работ и буклетов, оформление стенда. Знакомство с содержанием письменного отчёта, составление плана письменного отчёта. Знакомство со структурой и содержанием устного доклада и визуального отчёта.Раздел предполагает индивидуальную,групповую работу, также дистанционную над методическими проектами под руководством консультантов и научных руководителей.

Итоговый контроль (8 часов).

Конкурсы творческих работ по научным секциям. Всероссийская олимпиада. Гимназическая итоговая конференция.

 

Цели программы

Создание благоприятных условий для развития научно-исследовательской деятельности учащихся посредством формирования образовательного поля, моделирующего научное продвижение юных исследователей и раскрывающего их личностный потенциал.

Результат программы

-Овладение навыками индивидуальной работы и работы в творческих группах;

-применение на практике полученных знаний по созданию презентаций в Power Point;

-повышение уровня образованности, коммуникативности и самооценки у учащихся.

Программой предусматривается проверка знаний и умений у учащихся в виде промежуточного контроля: семинары, практические задания, мини-проекты, выступления на секциях и на уроках, итоговые конференции.

Работа над темой исследования может быть рассчитана как на один учебный год, так и на два и более. Защита исследовательской работы (проекта) производится на научно-практической конференции или при проведении альтернативной формы. Время её представления не должно превышать 7-10 минут. Руководитель обязан представить к защите исследования рецензию на работу (как теоретическую, так и практическую части).

Особые условия проведения

В группу набираются все желающие дети в соответствии с возрастными требованиями.

Материально-техническая база

Кабинет.

Компьютер с доступом к сети интернет.

Проектор.

Стоимость

Бесплатно