Эколог – исследователь

     Актуальность данной программы заключается в том, что ребёнок вовлекается в социальные отношения через отношение к природе, обществу, между детьми, педагогами и родителями, через общественные и научные организации, через психологический климат в коллективе. Всё это должно способствовать активной деятельности в защиту природы.

    Актуальность данной программы заключается ещё и в том, что она способствует оздоровлению детей: занятия в большинстве проводятся на воздухе, лишены статичности, дети находятся в постоянном контакте с природой с животными, что обеспечивает устойчивый эмоциональный уровень. Программа способствует формированию активной жизненной позиции обучаемых, что предполагает гармоничное сочетание таких качеств, как самопознание, самореализация, творческое саморазвитие. Практические экологические исследования дают учащимся богатейший материал, который успешно используется на конференциях, конкурсах.

Педагоги

Бурякова Елена Викторовна, педагог дополнительного образования, учитель химии высшей категории

Содержание программы

2 года - 142 часа

Цели программы

   Создать условия к формированию экологической культуры школьника, основной чертой которой является ответственное отношение к природе.

Результат программы

Результатами работы кружка являются знания экологических особенностей своего края, умение проводить описание природных комплексов, умение устанавли­вать причинно-следственные связи между природой и деятельностью человека, овла­дение навыками полевых исследований и обработка результатов наблюдений, умение поставить эксперимент в природе, провести его анализ, овладение навыками исполь­зования полученных данных в практической деятельности.

Должны овладеть умениями организовать и вовлечь школьников в экологиче­скую деятельность, разрабатывать и проводить экологические мероприятия, участво­вать в различных научно-практических конференциях, конкурсах, фестивалях, уметь проводить презентацию результатов своей деятельности.

Особые условия проведения

не имеет

Материально-техническая база

Экологический кружок располагает учебным классом, в котором находятся библиотечка необходимой литературы, набор дидактических материалов, таблиц и наглядных пособий, компьютерных дисков.

Для обеспечения образовательного процесса необходимо:

1. методико – дидактическое обеспечение;

2. пакет творческих заданий по различным темам, способствующих созданию оптимальных условий развития познавательной активности;

3. фонд литературы по предмету, библиотечка юного эколога с привлечением личных книг детей для коллективного пользования;

4. видеотека;

5. набор учебных плакатов по экологии;

6. участие педагога кружка в семинарах, курсах повышения квалификации;

7. проведение открытых занятий для коллег, родителей с целью повышения своего педагогического и профессионального мастерства;

8. пакет тестов, других форм психологической и профессиональной диагностики;

9. технические средства обучения: микроскоп, магнитофон, ПК.