Дружина юных пожарных «Прометей»

Работа кружка включает в себя три этапа:
1-й этап – накопление знаний. Во время работы на этом этапе члены кружка накапливают знания по пожарной безопасности. Дети прослушивают курс лекций по истории пожарной охраны, статистике возникновения пожаров, правилам оказания помощи на месте происшествия. Помощь на этом этапе могут оказать работники библиотеки (подготовить и провести цикл лекций по данным темам), сотрудники музея при МЧС в городе (провести ряд экскурсий для членов кружка и школы), сотрудники пожарной части (они проводят ряд бесед по противопожарной безопасности для членов кружка).

2-й этап практический. Членами кружка отрабатываются последовательность действий при пожаре в школе, правила эвакуации в случае пожара. Со всеми учащимися 1–11 классов проводится учебная эвакуация, а также разъяснения правил поведения в случае пожара, знакомство с планом эвакуации и расположением всех запасных выходов из школы; проведение дополнительных внеклассных мероприятий, конкурсы на противопожарную тему.

3-й этап – пропаганда знаний по противопожарной безопасности. Вся работа должна быть направлена на передачу ранее накопленных знаний. Члены кружка уже должны обладать достаточным опытом для ведения работы по противопожарной безопасности непосредственно в классах начальной школы.

 

Педагоги

Семикопенко Ирина Александровна, заместитель директора по воспитательной работе

Содержание программы

Учебный план – 2 часа в неделю, всего 74 часа за год.

Огонь – друг и враг человека –27ч.

Оказание первой помощи −12ч.

Профилактическая работа – 35ч.

Цели программы

Цель программы – профилактика борьбы с огнем, обучение учащихся мерам пожарной безопасности путем организации деятельности дружин юных пожарных (ДЮП), а также обучение умению вести себя правильно в экстремальных ситуациях, уметь помочь себе и окружающим.

Результат программы

Обучаясь по данной программе, обучаемые должны усвоить все темы и приобрести следующие знания и навыки:

Знать:

- Основные правила пожарной безопасности в жилье, в общественном месте, в лесу;

- Причины возникновения пожаров и меры предупреждения пожара при обращении с огнём и электрическими приборами;

- Специфику применения первичных средств пожаротушения;

- Порядок оказания первой помощи;

- Значение профилактической работы с общественностью с целью предупреждения пожаров;

Уметь:

- Оценивать явления с точки зрения пожарной безопасности; предвидеть возможность возникновения пожара и его последствия;

- Оказывать первую помощь пострадавшему на пожаре;

- Убеждать окружающих в необходимости проведения профилактической работы и привитию им навыков пожароопасного поведения;

- Планировать профилактическую деятельность и проводить её с родительской общественностью и школьниками;

- Применять на практике методы и формы пропаганды пожарной безопасности;

- Реализовать свои творческие способности по ППБ (составлять сценарии выступлений, сочинять стихи, выполнять рисунки);

- Изготовлять материалы и оборудование для проведения различных мероприятий (карточки, газеты, плакаты, листовки);

- Взаимодействовать с сотрудниками ГПС, ВДПО в процессе проведения профилактической работы.

 

Материально-техническая база

- кабинет;

- компьютер;

- дидактические и интерактивные игры;

- наглядный материал (карточки, плакаты, буклеты и т.д.)