Умелые руки

Знакомство с элементами технического дизайна, декоративно-прикладного искусства, устройство своего дома или квартиры. Обогащает внутренний мир ребенка. Способствует осмыслению с и восприятию окружающей действительности через творчество

Педагоги

Стрельцова Светлана Владимировна, учитель технологии, педагогический стаж более 30 лет, соответствие занимаемой должности.

Содержание программы


Декорирование стекла. Роспись витражными красками.

1.
Вводное занятие. Техника безопасности при работе со стеклянными поверхностями.
2.
Введение История росписи. 
3.
Материалы и инструменты: витражные краски,,контуры, лак, кисти, поталь, мордан
4.
 Средство для создания мраморного эффекта
5.
Техники декорирования стекла.Витражная техника росписи
6.
Обыкновенная роспись прозрачными красками по стеклу
7.
Обратная техника росписи 
8.
Сатинирование. Превращение прозрачного стекла в матовое с « морозным эффектом»

9.
Рельефное стекло. Использование структурного геля для стекла 
10.
Бисерная техника. Декорирование стекла бисером.
11.
Техника мрамирования. 
12.
Инкрустация и мозаика. Прикрепление к поверхности бусин, искусственных цветов, пуговиц, ракушек.
13.
Идеи декорирования стекла. Изготовление витражной вазы
14.
Изготовление подсвечника для сада из стеклянной баночки

15. Работа по индивидуальным планам. Составление эскизов, зарисовок.
16. Работа над изделием. Завершающий этап работы.

17. Завершающий этап работы. Защита работ. 

Торцевание.

18. Вводное занятие. Знакомство с техникой торцевания.

19. Торцевание. Изготовление обьемных поделок из гофрированной бумаги. Инструменты, материалы.
20. Виды торцевания
21. Торцевание из ткани на пенопласте. 

22. Работа над эскизом. Подбор цветовой гаммы

23. Работа над изделием по индивидуальным планам.

24.Оформление изделия.

Ниткография, или изонить.

25. Вводное занятие. Знакомство с техникой изонити 
26. Подготовка к работе. Материалы (основа, нити, клей, бумага). Инструменты (шило, толстая игла, линейка).
27 Вышивка простых фигур. Заполнение прямого угла.

28. Заполнение тупого и острого углов. Способы закрепления нитей на изнаночной стороне.

29. Составление простых композиций 

30. Вышивка окружностей, овалов. Способы деления окружности на равные части.

31. Особые способы заполнения окружностей

32. Треугольник. Примеры заполнения треугольников.

Декупаж
1. Подготовка картинок: вырезание из салфеток, из плотной бумаги. Способы наклеивания картинок без складок.
2. Создание фона
3. Окончательная отделка. Завершающее покрытие лаком.
4. Обратный декупаж. 
5. Работа над тарелкой. Приклеивание салфеток, создание сложного фона.
6.Завершение работы над тарелкой. Окончательная отделка изделия.
7. Работа над бутылкой. Создание эффекта песка, способа жатой бумаги.

8. Окончательная работа над бутылкой. Оформление готового изделия

9.
Декупаж по скорлупе. Подготовка скорлупы способы приклеивания, грунтовка и наклеивание рисунка.
10. Изготовление тарелки с применением скорлупы. 

11. Декорирование досочек для кухни. 
12. Работа над досочками. Грунтовка, покраска, кракелюр, наклеивание салфеток.

13. Завершающий этап работы. Покрытие изделия лаком
14. Изготовление часов из пластинки. 
15. Работа над часами. Завершающий этап работы

16.
Декупаж на ткани. Особенности работы декупажа на ткани. План работы.

17.
Работа над изделием по индивидуальным планам. Выбор изделия (салфеток, сумок)

18.
Работа над выбранным изделием. Составление плана работы.


19.
Продолжение работы над выбранным изделием.
20.
Завершающий этап работы. Оформление готового изделия. Защита проекта.

Вышивка лентами

21.
Введение.Немного истории. Материалы и принадлежности. Способы перевода рисунка на ткань.
22.
Начало работы. Основные ленточные швы. Шов “вперед иголку”.
23.
Шов “стебельчатый”, шов “тамбурный”, шов “елочка”. Порядок выполнения швов.

24. Шов “петельки по кругу”, стежок “петелька с глазком”. Порядок выполнения стежков.

25. Шов “роза”. Этапы изготовления розы.

26. Узор “бантик”. Способ изготовления бантика.

27. Работа над изделием по индивидуальному плану. Выбор изделия. Подбор материалов и инструментов.
28. Продолжение работы над изделием.
29.Работа над изделием. Изготовление картин, панно и т.д. Порядок работы

30. Окончательная работа над изделием. 

Квилинг. Узоры из бумажных лент.


31. Введение. Материалы. Инструменты 
32. Приемы работы.

33. Базовые элементы: ‘капля”, “листочек”, “глаз”, “изогнутый глаз”. Этапы работы.

34 Окончательная работа над изделием. Оформление изделия.

 

 

Цели программы

Создание условий для развития художественно-творческих способностей и индивидуальных дарований детей средствами декоративно-прикладного искусства, формирование нравственно-личностных качеств, эстетического воспитания, высокой коммуникативной культуры, дальнейшей профориентации; формирование устойчивого интереса к художественно-творческой деятельности, развитие пространственного мышления и творческого потенциала

Результат программы

Знать:

  • ТБ при работе с ножницами, иголками, проволокой и др.острыми предметами
  • свойства различных видов материалов и способы их применения
  • о назначении копировальной бумаги
  • последовательность изготовления изделий: разметка, резка, сборка, оформление
  • способы соединения деталей: клей, нить, подвижное соединение
  • способы контроля по шаблону
  • словарь терминов
  • основы материаловедения
  • виды и жанры национальных искусств
  • значение декоративно-прикладного искусства в современном мире     

Уметь:

  • рационально располагать инструменты, материалы и приспособления на рабочем месте
  • делать зарисовки, образцы, изготавливать самостоятельно шаблоны, трафареты, выкройки
  • владеть инструментами для изготовления изделий, дыроколом. пинцетом, резаком, ножницами
  • владеть техническими приемами изготовления изделий
  • изготавливать украшения, поделки, подарки
  • самостоятельно составлять творческие композиции
  • подбирать необходимые материалы для работы
  • работать индивидуально и группами

Материально-техническая база

кабинет технологии

швейные машины

инструменты, приспособления (утюг, ножницы, линейки закройщика, сантиметровые ленты, место для выполнения ВТО

материалы (ткань, нитки, фурнитура, бумага, картон)