Сольное пение

Программа рассчитана на – младший школьный возраст (7-10 лет), средний школьный возраст (11-14 лет) и старший школьный возраст (14-17 лет). Основное содержание программы включает в себя разделы: диагностика; строение голосового аппарата; правила охраны голоса; вокально-певческая установка; певческое дыхание; дыхательная гимнастика; звукообразование; дикция и артикуляция; речевые игры; комплекс вокальных упражнений; подбор репертуара.

У детей, занимающихся сольным пением, появляется возможность реализовать себя, воспитать собственную исполнительскую манеру, вырабатывается умение воплощать художественный образ, формируется культура художественного самосознания, самооценки своей творческой деятельности в Доме детского творчества и вне его.

Формы занятий – диагностические занятия, беседы, практические занятия, занятие-постановки, репетиции. Итоги подводятся на концертах, отчетных занятиях, конкурсах, фестивалях и смотрах.

Педагоги

Педагог дополнительного образования высшей  категории  Игнатова Татьяна Дмитриевна

Расписание

Понедельник 13.15 - 17.45

Вторник 12.30 - 17.00

Среда 13.15 - 17.40

Четверг - 12.30 - 18.30

Пятница 12.30 - 18.15

Содержание программы

Количество учебных часов – 72 часа в год.

Темы занятий: диагностика, анатомия и физиология голосового аппарата, гигиена голоса, певческая установка, вокальная позиция, типы дыхания, основы постановки дыхания, резонаторы, певческие голоса, тесситура, певческие регистры, диафрагма, виды атаки звука, звуковедение, артикуляция и дикция, вокальная орфоэпия, диапазон, певческое вибрато, нюансы, фразировка, основы музыкальной грамоты, исполнительская культура, сценическая хореография, законы сцены, сценическое воплощение, режиссура песни, концертная деятельность.

Цели программы

Обеспечение необходимых условий для развития вокальных способностей ребенка; развитие творческого потенциала и формирование общей культуры; развитие мотивации личности к творчеству и познанию.

Результат программы

По окончании образовательной программы обучающиеся должны знать и уметь:

  • строение голосового аппарата;
  • особенности и возможности певческого голоса, его гигиену;
  • петь на дыхании;
  • соблюдать при пении певческую установку;
  • петь чистым естественным звуком, легко, нежно – звонко, мягко, правильно формировать гласные и произносить согласные звуки;
  • петь на одном дыхании более длинные фразы, тянуть звук;
  • знать средства музыкальной выразительности;
  • уметь преодолевать мышечные зажимы;
  • уметь брать быстрый вдох в подвижных песнях, петь на legato, staccato, non legato;
  • уметь петь выразительно и осмысленно;
  • знать правила охраны голоса в предмутационный и мутационный периоды;
  • пользоваться мягкой атакой, петь естественным звуком, сохраняя индивидуальность тембра, на всём диапазоне ровным по тембру звуком;
  • петь в меру эмоционально, в соответствии с характером произведения;
  • уметь полноценно исполнять мелкие длительности в песнях быстрого темпа, ясно и чётко произносить трудные буквосочетания, сложные тексты;
  • владеть вокальными техническими навыками;
  • знать поведение и правила сцены;
  • уметь держаться на сцене;
  • использовать навыки ритмики в исполнительском и сценическом мастерстве;
  • находить самостоятельно драматургические решения песни;
  • иметь развитый речевой аппарат, вокальный слух;
  • обладать артистической смелостью, непосредственностью и самостоятельностью;
  • испытывать потребность к певческой деятельности. 

Материально-техническая база

· Наличие специального кабинета (кабинет музыки).

· Наличие репетиционного зала (сцена).

· Столы, стулья.

· Фортепиано, синтезатор.

· Музыкальный центр, компьютер.

· Микрофоны.

· Записи фонограмм в режиме «+» и «-».

· Электроаппаратура.

· Зеркало.

· Нотный материал, подборка репертуара.

· Записи аудио, видео, формат CD, MP3.

· Записи выступлений, концертов.

· Костюмы для выступлений.

Стоимость

Бесплатное обучение