Программа "Красный, желтый, зеленый"

Новизна данной программы заключается в том, что ее содержание существенно расширено наработками педагога и является практико-ориентированной.

Актуальность программы основана на том, что в связи с бурным развитием автотранспорта увеличивается количество дорожных происшествий, в которых страдают и гибнут пешеходы. Поэтому, как никогда, становится актуальной проблема сохранения жизни и здоровья детей и подростков, которых необходимо научить правильному ориентированию в сложной дорожной ситуации, выработать навыки безопасного поведения на улицах и дорогах; воспитать культурного, грамотного пешехода. Несомненно, что привлечение внимания детей к теме безопасности на дорогах приведет к снижению травматизма в результате дорожно-транспортных происшествий.

Педагогическая целесообразность данной программы заключается в том, что она направлена на обучение детей и подростков правилам дорожного движения, наблюдению и ориентированию на дорогах среди стремительно движущегося транспорта. И что очень важно, программа дает возможность обучающимся отрабатывать полученные умения и навыки на практических занятиях. Программа также предусматривает работу с общественностью. К совместной работе привлекаются юные инспектора дорожного движения района, сотрудники ОГИБДД, родители обучающихся.

 Организационные формы обучения. Занятия проводятся по группам для обучающихся двух возрастных категорий 11-13 лет и 14-16 лет. Занятия для обучающихся 11-13 лет предполагают получение ими знаний по безопасности дорожного движения, выработку умений и навыков правильного поведения на дороге и в общественном транспорте, приобретение знаний по оказанию доврачебной помощи пострадавшим. Для обучающихся 13-16 лет – получение более широких знаний по ПДД, формирование мировоззренческих идей и убеждений о правильном поведении на дороге и в пассажирском транспорте. Основными формами занятий являются: теоретические и практические занятия. На теоретических занятиях используются следующие методы: рассказ, беседа, викторины, а также тестовые задания. На практических занятиях отрабатываются полученные умения и навыки. Теоретические и практические занятия построены так, чтобы теория сочеталась с практикой, а полученные знания и навыки могли быть использованы не только в конкурсах, соревнованиях, но и в реальной жизни.

Режим занятий. Продолжительность одного академического часа – 45 минут. Перерыв между учебными занятиями 10 минут. Занятия для каждой группы проводятся 1 раз в неделю по 2 часа.

Цель программы - формирование  личности,  обладающей  компетентностью  в  области безопасного  поведения  в  дорожно-транспортной  среде,  физическим  и нравственным  здоровьем,  умением  противостоять  действиям  и  влияниям, представляющим угрозу для жизни.

Обучающие задачи программы:

1.    Сформировать знания по правилам  дорожного движения и оказанию  первой доврачебной помощи, умения учащихся применять их в повседневной жизни.

2.    Сформировать  ключевые  компетенции  и  компетенции  в  области безопасного поведения  на дорогах в условиях дорожно-транспортной среды, пропаганды безопасности дорожного движения среди сверстников.

3.    Сформировать правовую грамотность участников дорожного движения.

Развивающие задачи программы:

1.    Сформировать  у  учащихся  устойчивую  мотивацию  к  ведению  здорового образа  жизни,  способность  к  самостоятельному  физическому  и нравственному самосовершенствованию.

2.    Развивать  у  учащихся  умение  ставить  и  решать  задачи,  способность  к самостоятельным  поступкам  и  действиям,  совершаемым  на  основе морального выбора, к принятию ответственности за их результаты.

3.    Сформировать потребность участия в общественно полезной деятельности.

Воспитательные задачи программы:

1.    Воспитать  ответственное  отношение  к  соблюдению  правил  безопасного поведения в дорожно-транспортной среде.

2.    Воспитать  убежденность  и  активность  в  пропаганде  добросовестного выполнения  правил  дорожного  движения,  как  необходимого  элемента сохранения жизни.

3.    Развивать  трудолюбие,  способность  к  преодолению  трудностей, целеустремлённость и настойчивость в достижении результата.

           

Педагоги

Бондаренко Светлана Павловна

Содержание программы

Содержание программы (1 группа)

Раздел 1. Вводное занятие.

 

Раздел  2. Безопасность движения.

 

Раздел  3. Дорожная разметка и ее характеристика.

 

Раздел  4. Дорожные знаки и зоны их действия.

 

Раздел  5. Доврачебная медицинская помощь.

 

Раздел  6. Сигналы светофора и регулировщика.

 

Раздел  7. Итоговое занятие. Подведение итогов обучения.

Содержание программы (2 группа)

Раздел 1. Вводное занятие.

 

Раздел 2. Правовая культура.

 

Раздел 3. Повторение учебного материала по дорожной безопасности.

Раздел 4.  Деятельность службы ГИБДД по обеспечению безопасности дорожного движения.

Раздел 5.  Пользование  внешними  световыми  приборами  и  звуковыми сигналами. 

 

Раздел 6. Велосипед.

 

Раздел 7.  Обобщение  знаний  по  Правилам  дорожного  движения. 

 

Цели программы

Цель программы - формирование  личности,  обладающей  компетентностью  в  области безопасного  поведения  в  дорожно-транспортной  среде,  физическим  и нравственным  здоровьем,  умением  противостоять  действиям  и  влияниям, представляющим угрозу для жизни.

Результат программы

Личностные результаты

1.    Выявление  способностей  и  задатков,  которые  помогут  в  профессиональном самоопределении.

2.    Умение  ставить  планы  на  будущее  для  личного  самосовершенствования  (научусь ездить на велосипеде по проезжей части с использованием правил ПДД).

3.    Умение  делать  простейшие  повязки  при  оказании  первой  медицинской  помощи  и применять в других жизненных обстоятельствах.

Метапредметные результаты

1.    Умение действовать по инструкции при оказании первой медицинской помощи при ДТП и ЧС.

2.    Умение представлять план, корректировать себя и оценивать после выступления по преодолению полосы препятствий по ПДД.

3.    Умение проводить конкурсы по ПДД совместно с педагогом, проявлять лидерские качества.

4.    Умение  организовывать  работу  в  группе  и  парах  при  изучении  теоретического материала по ПДД.

5.    Умение  находить  самостоятельно  нужную  дополнительную  информацию  в различных источниках (ИКТ, энциклопедии, видеоматериалы).

6.    Умение находить различные варианты решения проблем, чтобы предотвратить ДТП.

7.    Умение различать дорожные знаки на проезжей части в городе и соблюдать их.

8.    Умение работать в команде; проявлять лидерские качества и согласованные действия с партнером.

9.    Умение слушать друг друга, принимать чужую точку зрения.

10.    Умение оказывать моральную поддержку в практических заданиях, сопереживать за команду.

Предметные результаты

По окончании обучения обучающиеся будут знать:

·         «азбуку»  дорожного  движения  (проезжая  часть  улицы,  улица  с  односторонним движением,  улица  с  двусторонним  движением,  пешеходный  переход,  линия «СТОП», «островок безопасности»);

·         общую характеристику дорожных знаков: запрещающие знаки, знаки приоритета, предупреждающие  знаки,  предписывающие  знаки,  информационно-указательные знаки, знаки сервиса;

·         значения сигналов светофора: «Красный!», «Желтый!», «Зеленый!»;

·         положение  регулировщика  с  жезлом  и  его  действия,  соответствующие  красному, желтому, зеленому сигналу светофора;

будут уметь:

·         определять и оценивать скорость направления движения транспортного средства;

·         применять навыки наблюдений за дорожным движением в повседневной жизни;

·         оказывать  первую  медицинскую  помощь  условно  пострадавшему  (определение травмы, постановка диагноза, практическое оказание помощи).

Особые условия проведения

Нет

Материально-техническая база

1.    Учебная мобильная площадка (дорожное покрытие с нанесенной дорожной разметкой и

утяжеленными элементами, модель транспортного светофора, дорожные знаки-12 шт.).

2.    Комплект плакатов «Знаки дорожного движения»- 8 шт.

3.    Комплект плакатов «Правила поведения в аварийных ситуациях в транспорте» - 8 шт.

4.    Доска магнитно-маркерная «Дорожные правила пешехода», комплект тематических магнитов.

5.    Комплект тематических магнитов «Модели автомобилей».

6.    Комплект тематических магнитов «Дорожные знаки».

7.    Комплект тематических магнитов «Дорожные знаки и инфраструктура».