Русский для всех

Программа дополнительного образования разработана и реализуется с целью расширения, углубления и систематизации знаний младших школьников, воспитания культуры обращения с книгой, формирования и развития у учащихся разносторонних интересов, культуры мышления

Педагоги

Белокопытова Елена Владимировна

Содержание программы

        Виды  речевой  деятельности.

1.      Слушание:  развитие  умения  слушать  речь  собеседника ( анализировать  её, поддерживать  диалог  репликами,  задавать  вопросы).  Наблюдение  за  ролью  слова,  жестов,  мимики,  интонации в  устном  общении.

2.      Говорение:  выбор  языковых средств  в  соответствии  с  целями  и  условиями  общения  для  эффективного  решения  коммуникативной  задачи.  Умение  отчётливо  произносить  слова,  чётко  артикулируя  их.  Практическое  овладение  диалогической  формой  речи.  Соблюдение  орфоэпических  норм  и  правильной  интонации. 

3.      Чтение:  Понимание  учебного  текста.  Выборочное  чтение  с  целью  нахождения  необходимого  материала.  Формулирование  простых  выводов.  Интерпретация  и  обобщение  полученной  информации,  языковых  особенностей  и  структуры  текста.

4.      Письмо:  Создание  небольших  собственных  текстов  и  их  запись.

       Развитие  речи.

             Первоначальное  представление  о  речи  с  помощью  наглядно – образных  моделей.  Составление  из

            предложений  связного  текста.  Сочинение  считалок,  загадок.  Культура  речевого  общения.  Освоение  позитивной   модели  речевого  общения, основанной  на  доброжелательности,  миролюбии  и  уважении  к  собеседнику.

Цели программы

расширить, углубить и закрепить у младших школьников знания по русскому языку, показать учащимся, что грамматика не свод скучных и трудных правил для запоминания, а увлекательное путешествие по русскому языку на разных ступенях обучения.

 

Результат программы

·        осознавать роль языка и речи в жизни людей;

·        эмоционально “проживать” текст, выражать свои эмоции;

·        понимать эмоции других людей, сочувствовать, сопереживать;

·        высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам.

 

 

Особые условия проведения

Особые условия не предусмотрены

Материально-техническая база

Занятия проводятся на базе МБОУ - СОШ №2 п.Южный