- Главная
- Направления
- Техническая
- Робототехника
- Клуб юных конструкторов
Клуб юных конструкторов
Робототехника - это проектирование и конструирование всевозможных интеллектуальных механизмов - роботов, имеющих модульную структуру и обладающих мощными микропроцессорами.
Возникнув на основе кибернетики и механики, робототехника, в свою очередь, породила новые направления развития и самих этих наук. В кибернетике это связано, прежде всего, с интеллектуальным направлением и бионикой как источником новых, заимствованных у живой природы идей, а в механике – с многостепенными механизмами типа манипуляторов.
Педагоги
Педагог дополнительного образования - Гуснай Ирина Николаевна
Содержание программы
- Основы программирования. Программа Scratch.
- Первичные знания о роботах из конструктора.
- Использование датчиков при управлении роботом
- Автономные роботы, выполняющие определенную функцию
- 3D-моделирование в Tinker Cad
Цели программы
Развитие творческих и научно-технических компетенций обучающихся в неразрывном единстве с воспитанием коммуникативных качеств и целенаправленности личности через систему практико ориентированных групповых занятий, консультаций и самостоятельной деятельности воспитанников по созданию робототехнических устройств, решающих поставленные задачи.
Результат программы
Проявление технического мышления, познавательной деятельности, творческой инициативы, самостоятельности;
Использование имеющегося технического обеспечения для решения поставленных задач;
Способность творчески решать технические задачи;
Способность продуктивно использовать техническую литературу для поиска сложных решений;
Способность самостоятельно планировать пути достижения поставленных целей;
Готовность выбора наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;
Самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера;
Готовность и способность создания новых моделей, систем;
Способность создания практически значимых объектов;
Способность излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений.
Материально-техническая база
· робототехнические платформы;
· 1 компьютер и планшеты с установленным программным обеспечением;
· набор полей для соревнований;
· материал для изготовления полей;
· учебный кабинет для проведения занятий и внутренних соревнований, оборудованный мультимедийным оборудованием, проекционной техникой;
· Наборы технологических карт и инструкций для лабораторных работ.
· Иллюстративный и информационный видеоматериал для лекционной формы занятий.
· Слайд-фильмы для семинарской формы занятий.
· Плакаты и иллюстрации технических конструкций и решений.