Русский язык: теория и практика

Содержание программы «Русский язык: теория и практика» предполагает расширение и углубление теоретического материала, позволяющего сформировать практические навыки выполнения тестовых заданий ЕГЭ. Вместе с тем программа даёт выпускникам целостное представление о богатстве русского языка, помогает использовать в повседневной практике нормативную устную и письменную речь.

Педагоги

Нескоромная Лариса Николаевна - учитель русского языка и и литературы высшей квалификационной категории. 

Расписание

Пятница 15.20-16.00

Содержание программы

1. Повторение трудных тем орфографии и пунктуации.

2. Микротекст. Изобразительно-выразительные средства языка.

3. Исходный текст (проблемы, авторская позиция).

4. Аргументация собственного мнения по проблеме.

5. Коммуникативная компетенция выпускника. Предупреждение ошибок при написании сочинения.

Итого: 34 часа.

Цели программы

  • совершенствование приобретенных обучающимися знаний;
  • формирование языковой, коммуникативной, лингвистической компетенции;
  • развитие навыков логического мышления.

 

Результат программы

В результате изучения программы обучающиеся должны:

знать / понимать:

  • смысл понятий: речевая ситуация и ее компоненты, литературный язык, языковая норма, культура речи;
  • основные единицы и уровни языка, их признаки и взаимосвязь;
  • орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка;
  • нормы речевого поведения в социально-культурной, учебно-научной, официально-деловой сферах общения;
  • основные особенности функциональных стилей;

уметь:

  • оценивать речь с точки зрения языковых норм русского литературного языка; (орфографических, орфоэпических, лексических, словообразовательных, морфологических, синтаксических);
  • применять знания по фонетике, лексике, морфемике, словообразованию, морфологии и синтаксису в практике правописания;
  • соблюдать в речевой практике основные синтаксические нормы русского литературного языка;
  • понимать и интерпретировать содержание исходного текста;
  • создавать связное высказывание, выражая в нем собственное мнение по прочитанному тексту;
  • аргументировать собственное мнение и последовательно излагать свои мысли;
  • оформлять письменную речь в соответствии с грамматическими и пунктуационными нормами литературного языка и соответствующими требованиями к письменной экзаменационной работе.

Материально-техническая база

1. Кабинет информатики.

2.Схемы, плакаты, наглядные материалы.

Стоимость

Обучение без взимания платы.