Промдизайнквантум

Человек издавна создавал себе орудия, инструменты и предметы быта, а также стремился сделать эти предметы удобными и красивыми. В наше время их создают уже не отдельные люди, а промышленность, заводы и целые индустрии, в результате на полках магазинов появляются товары. Мы видим много схожих по функциям и назначению предметов и вещей, которые практически не отличаются друг от друга. В условиях серьезной конкуренции мало сделать вещь удобной и красивой, она еще должна отвечать и на другие запросы потребителей. Для этого дизайнеру необходимо уметь создавать инновационный продукт, проектировать предметы, которые будут не только радовать потребителя, но и предугадывать и опережать его привычные потребности в разных областях.

Педагоги

Захарюта Юрий Александрович

Сердюк Валентина Александровна

Содержание программы

Во время обучения по направлению «Промышленный дизайн» школьники овладеют навыками дизайнерского скетчинга (или создания эскизов), макетирования (из бумаги, картона, скульптурного пластилина, подручных средств), навыками создания действующих прототипов. Они научатся решать сложные проблемы и предлагать функциональные и красивые их решения. Под руководством преподавателей ребята самостоятельно пройдут все этапы, над которыми работают профессиональные промышленные дизайнеры в ходе создания проекта – поиск идеи, анализ существующих аналогов и составления брифа, эскизирование, создание макета, испытание прототипа, презентация. Готовый продукт будет презентован родителям, учащимся из других квантумов, а также представителям промышленных компаний.

Цели программы

Научиться анализировать и проектировать пользовательский опыт, определять взаимозависимость формы объекта, его функции, материалов и технологии изготовления, проектировать жизненный цикл продукта, проводить дизайн-анализ,разбираться в эргономике, эстетике, колористике, композиции и применять эти знания в проектировании.

Результат программы

В процессе работы учащиеся знакомятся с различным программным обеспечением для создания 3D-моделей (3dsMax, Rhino, Sketch Up, Blender) и попутно осваивают навыки графического дизайна, необходимых при создании рекламных плакатов, презентаций созданных продуктов, а также сайтов – такие как Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Readymag. Часть занятий и упражнений посвящена формированию и развитию у детей творческого мышления.